Teori Perkembangan Kanak Kanak

Mengikut kajian ahli ahli psikologi galton 1865 goddard 1890 newman 1937 dan sheldon 1962 telah membuktikan bahawa setiap individu mempunyai kecerdasan dan intelek yang berbeza.

Teori perkembangan kanak kanak. Teori teori perkembangan pengetahuan mengenai teori pertumbuhan dan perkembangan akan membolahkan kita mengenali pengaruh sesuatu teori terhadap sesuatu rekabentuk penyelidikan dan cadangan yang disyorkan untuk menangani kanak kanak. Secara teori peringkat keempat ialah fasa berdaya usaha lawan rendah diri yang wujud pada kanak kanak yang berumur 6 hingga 12 tahun. Membincangkan peringkat perkembangan kanak kanak dan remaja. Pada artikel ini kita akan membahas mengenai teori perkembangan anak.

Teori perkembangan anak dinyatakan oleh beberapa ahli sebagai berikut. Pembentukan teori teori dipengaruhi oleh pandangan yang dipegang oleh pengkaji. Kerja kursus perkembangan kanak kanak penulisan. Dipengaruhi oleh pandangan yang dipegang oleh pengkaji.

Teori perkembangan menurut para ahli. 2 7 tahun menurut piaget perkembangan yang paling penting di tahap ini ialah penggunaan bahasa kanak kanak yang berada di tahap ini mula menggunakan simbol di dalam permainan contohnya mengandaikan buku sebagai kereta apabila ditolak di atas lantai namun begitu dari segi kualiti pemikiran kanak kanak masih lagi di tahap yang rendah berbanding dengan orang dewasa contohnya pemikiran. Kajian tentang teori perkembangan arnold gesell faktor baka adalah faktor utama mempengaruhi perkembangan kanak kanak. Teori teori yang dikemukakan akan.

Berdasarkan ketiga tiga teori dapat disimpulkan bahawasanya tahap perkembagan kanak kanak adalah berbeza dari pelbagai sudut seperti fizikal kognitif emosi sosial walaupun masing masing melalui peringkat pertumbuhan yang sama perkembangan dan pertumbuhan seseorang kanak kanak juga di pengaruhi oleh persekitaran jika baik persekitaran yang di bina maka pertumbuhan dan perkembangan seseorang. Monks dkk menyatakan perkembangan merupakan suatu proses menuju kesempurnaan yang tidak bisa terulang kembali.