Peranan Unit Bimbingan Dan Kaunseling Di Sekolah
Bimbingan dan kaunseling adalah untuk semua penuntut.
Peranan unit bimbingan dan kaunseling di sekolah. Ia juga merupakan proses yang dirancang dan berterusan. Bimbingan dan kaunseling adalah proses pendidikan. Peranan bimbingan dan konseling dalam pendidikan di sekolah tujuan pendidikan pada akhirnya adalah pembentukan manusia yang utuh dan mandiri maka proses pendidikan harus dapat membantu siswa mencapaiu kematangan emosional dan sosial sebagai individu dan aanggota masyarakat selain mengembangkan kemampuan inteleknya. Dasar kerajaan meletakkan guru bimbingan dan kaunseling sebagai guru bimbingan dan kaunseling sepenuh masa membuktikan bahawa kerajaan menaruh harapan yang tinggi kepada institusi persekolahan amnya dan unit bimbingan dan kaunsleing di sekolah khususnya agar memainkan peranan yang besar terutama dalam menangani kegawatan sosial yang begitu ketara dewasa ini.
Penutup peranan kaunselor di sekolah amatlah luas dan memerlukan kemahiran masa dan dalam banyak keadaan wang ringgit. Jika masih tidak terdapat bilik bimbingan dan kaunseling kaunselor perlu berbincang dengan pihak pentadbir sekolah bagi menyediakan bilik bimbingan dan kaunseling di sekolah tersebut. Dasar kerajaan meletakkan guru bimbingan dan kaunseling sebagai guru bimbingan dan kaunseling sepenuh masa membuktikan bahawa kerajaan menaruh harapan yang tinggi kepada institusi persekolahan amnya dan unit bimbingan dan kaunsleing di sekolah khususnya agar memainkan peranan yang besar terutama dalam menangani kegawatan sosial yang begitu ketara dewasa ini. Peranan guru kaunseling di sekolah tugasan guru bimbingan dan kaunselingkementerian pelajaran malaysia 1984 telah menggariskan prinsip prinsip bimbingan dan kaunseling yang sesuai digunakan di malaysia seperti berikut 1.