Peranan Guru Dalam Pelaksanaan Kurikulum Pdf
Rashid abd rahim 2001.
Peranan guru dalam pelaksanaan kurikulum pdf. Hal ini menunjukkan bahwa peran guru tetap diperlukan dalam keadaan apapun. Dalam pengembangan kurikulum guru dianggap sebagai tenaga teknis yang hanya bertanggung jawab dalam mengimplementasikan berbagai ketentuan yang ada. Peranan guru dalam pelaksanaan kurikulum sekian. View peranan guru dalam pelaksanaan kurikulum pptx from language 3013 at ipg kampus bahasa melayu.
Dengan demikian pelaksanaan kurikulum di dalam kelas akan lebih tepat dan lancar. Pembangunan negara pembangunan pendidikan penggubalan dan pelaksanaan kurikulum polisi dan dasar pembangunan sekolah dan mencorakkan peranan dan tanggungjawab guru abd. Seramai 79 orang responden terlibat dalam. Terhadap pencapaian tujuan pendidikan agama islam di.
Begitu pula dalam era globalisasi dimana teknologi komputer yang berkembang dengan pesat menggantikan sebagian pekerjaan manusia. Sekolah perlu memainkan peranan yang penting dalam menonjolkan nilai nilai murni dengan mewujudkan suasana yang memberangsang dan budaya. Pelaksanaan kurikulum dari aspek pengelolaan mengikut tempoh pengalaman mengajar dan mengenalpasti halangan halangan yang dihadapi sekolah dalam pelaksanaan kurikulum. Peran guru dalam pelaksanaan kurikulum tersembunyi hidden curriculum.
Dalam prose penilaian selama pelaksanaan kurikulum akan dinilai seberapa jauh tingkat. Kurikulum makro disusun oleh tim atau komisi khusus yang terdiri atas para ahli. Guru bukan hanya berperan sebagi pengguna tetapi perencana pemikir penyusun pengembang dan juga pelaksana dan evaluator kurikulum. Peran guru dalam pelaksanaan hidden curriculum.
Untuk melaksanakan sesuatu kurikulum dengan berjaya guru hendaklah terlebih dahulu memahami dan menghayati falsafah dan matlamat kurikulum struktur dan organisasi kurikulum serta sukatan pelajarannya. Disamping itu guru harus mempunyai pengetahuan. Dalam gbpp yang berbentuk matrik telah ditentukan dari mulai tujuan yang harus dicapai materi pelajaran yang harus disampaikan cara yang harus dilakukan hingga alokasi waktu pelaksanaan. Penyusunan kurikulum mikro dijabarkan dari kurikulum makro.
Namun kedudukan guru tidak dapat digantikan dengan media lain. Dalam pelaksanaan di lapangan para guru bertanggung jawab sepenuhnya dalam pelaksanaan kurikuluim baik secara keseluruhan kurikulum maupun tugas sebagai penyampaian mata pelajaran sesuai dengan gbpp yang telah dirancang dalam suatu kurikulum. Kajian ini merupakan kajian tinjauan yang menggunakan kaedah kuantitatif yang mana data diperoleh sepenuhnya melalui borang selidik.