Konsep Falsafah Pendidikan Islam

Ditulis oleh mujtahid kajian tentang konsep pendidikan islam memang menarik didiskusikan dan dibahas secara mendalam walaupun hal itu beberapa kali telah diangkat menjadi tema kajian oleh beberapa tokoh pemikir.

Konsep falsafah pendidikan islam. Metodologi ilmu pendidikan ialah ilmu yang membahas hakikat cara cara kerja dalam menyusun ilmu pendidikan islam. Dari segi falsafah pendidikan islam merupakan satu proses penyampaian ilmu yang berterusan sehingga ilmu itu dapat dijiwai dan meresap dalam pemikiran kelakuan dan tindakan terhadap diri sendiri sesama manusia dan alam sekeliling sesuai dengan peranan manusia sebagai hamba allah khalifah nya dan ulamak pewaris nabi. Sedangkan hasil akhir sebuah pendidikan tergantung pada tujuan awal pendidikan itu sendiri. Bagi islam pula pendidikan mempunyai pengertian dan konsep yg lebih luas atau syumul.

Epistemlogi ilmu pendidikan yakni ilmu yang membahas hakikat dari objek formal dan materi dari ilmu. Falsafah pendidikan islam juga menekankan pendidikan seumur hidup pembangunan roh akal dan jasad disamping menyampaikan dua fungsi iaitu sebagai hamba allah dan juga sebagai khalifah allah memakmurkan alam berasaskan kesepaduan dan kesempurnaan iman ilmu dan amal salih bagi mencapai kebahagiaan di dunia dan akhirat. Bab i pendahuluan 1 1 latar belakang salah satu unsur pembangun peradaban bangsa adalah melalui pendidikan. Ontologi ilmu pendidikan yakni membahas hakikat dari substansi dan bentuk atau pola dari organisasi pendidikan islam.

Hal ini sejalan dengan berfikir falsafi yakni mendasar menyeluruh tentang kebenaran yang ditawarkan yaitu kebenarah tuhan yang mutlak. Dalam pendidikan islam pastinya kita sudah mengenal tiga konsep dasar pendidikan islam yaitu. Ta dib tarbiyah dan ta lim. Di hadapan dunia akademis tema tema seperti itu terkesan sudah sangat sering namun dinamika pemikiran intelektual selalu tidak pernah puas dan final akan kajian yang serupa.

Islam dan barat memiliki pandangan berbeda mengenai hal tersebut. Namun dari ketiga konsep dasar tersebut memiliki titik tekan yang berbeda. Falsafah pendidikan islam dan timur. Pendek kata perspektif barat hanya menekankan aspek jasmani dan luaran dlm pendidikan tetapi perspektif islam mengambil kira aspek kerohanian.

Hal ini menunjukkan falsafah pendidikan islam yang berisi teori umum mengenai pendidikan islam dibina atas dasar konsep ajaran islam yang termuat dalam al qur an dan hadis. Hubungan antara filsafat dan pendidikan islam bahwa keduanya memiliki kesamaan dalam objek dan perbedaan dalam metode. Paham rasionalisme yang berkembang di barat dijadikan dasar pijakan bagi konsep konsep pendidikan barat.