Kepentingan Pendidikan Sepanjang Hayat

Sebagai implementasi pendidikan sepanjang hayat.

Kepentingan pendidikan sepanjang hayat. Sepanjang hayat seperti yang didefinisikan oleh oecd organisation for economic cooperation and development ialah untuk menjadikan individu dalam sesebuah masyarakat yang telah didorongkan untuk terus belajar menerusi hayat mereka samada secara formal dan takformal oecd 1996. Meletakkan kedudukan bahasa malaysia di tempat yang dihormati. Academia edu is a platform for academics to share research papers. Dan menjadi kewjipan setiap insan untuk menambah ilmu yang bermanfaat untuk diri.

Pendidikan sepanjang hayat psh bermaksud proses belajar dan mengajar apa apa sahaja bidang ilmu bermula dari buaian hingga ke liang lahad. Pendidikan sepanjang hayat itu ialah proses seluas hidup merentasi kehidupan dan merangkumi konteks pendidikan formal dan tak formal. Pendidikan sepanjang hayat untuk pembangunan negara. Kepentingan pendidikan sepanjang hayat menuntut ilmu merupakansuatu keperluan asas yang wajib bagi setiap individu tanpa mengira kaum dan agama konsep pendidikan sepanjang hayat bukanlah suatu perkara baharu sebaliknya konsep ini telah lama diamalkan oleh kebanyakan masyarakat dunia namun begitu konsep pendidikan sepanjang hayat telah diberi.

Setiap insan boleh pada bila bila masa tempat dan had umur menimba dan meneroka ilmu pengetahuan. Berkomunikasi dengan selesa dengan kaum lain. Hakikatnya proses ini bersifat dinamik dan tidak noktah. Pendidikan berterusan sebagai sebahagian sentuhan konsep pendidikan sepanjang hayat bermaksud peluang untuk mendapat dan meneruskan pendidikan bagi setiap penduduk tanpa mengira tahap umur.

Pendidikan sepanjang hayat boleh dilakukan sama ada secara formal seperti di sekolah instituti pengajian dan pusat latihan vokasional ataupun secara tidak formal iaitu berdasarkan pengamalan dan latihan di tempat kerja masing masing cara pendekatan pendidikan sepanjang hayat ini boleh dipelbagaikan supaya mudah diakses oleh pelajar seperti melalui pembelajaran ataupun kursus secara pos. Mengutamakan kepentingan negara lebih daripada kepentingan diri. Berorientasikan fakta dan kepentingan menekankan praktikaliti dan. Menyokong hasrat dan cita cita negara.

2003 bidang pendidikan guru merupakan antara bidang yang menerima permohonan kemasukan yang tinggi pada kalangan pelajar dewasa. Pendidikan sepanjang hayat. Pendidikan luar sekolah yang dilembagakan. Pendidikan luar sekolah yang tidak dilembagakan informal saling mengisi dan saling memperkuat.