Falsafah Pendidikan Negara In English

Falsafah pendidikan negara adalah teras kepada sistem pendidikan di negara ini.

Falsafah pendidikan negara in english. Pendidikan di malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembang lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek rohani emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan. Penggubalan fpk dan fpi adalah satu langkah yang besar dalam sejarah pendidikan negara. Falsafah pendidikan kebangsaan versi english education in malaysia is an on going efforts towards further developing the potential of individuals in a holistic and integrated manner so as to produce individuals who are intellectually spiritually emotionally and physically balanced and harmonic based on a firm belief in and devotion to god. Falsafah pendidikan yang menjadi panduan bagi semua aktiviti pendidikan di malaysia dekenali sebagai fpk.

Pada awalnya falsafah pendidikan dalam sistem pendidikan malaysia dinamakan falsafah pendidikan negara sebagaimana di bawah. Dengan adanya fpk maka sistem pendidikan negara sebenarnya menganjakkan diri ke kedudukan terkehadapan dengan mengungkapkan secara jelas prinsip dan nilai asas yang mendasari dan membentuk sistem pendidikan malaysia daripada peringkat yang paling rendah hingga kepada peringkat tertinggi. Falsafah pendidikan negara pendidikan di malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek rohani emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Falsafah pendidikan timur falsafah pendidikan di negara china 37.

Falsafah ini digubal di atas kesedaran bahawa negara mesti mempunyai tuju hala dan matlamat yang benar dan tepat di dalam sistem dan rancangan pendidikannya. Malaysia mempunyai falsafah pendidikannya yang tersendiri yang dikenali sebagai falsafah pendidikan negara fpn yang digubal pada tahun 1988 dan diubah kepada falsafah pendidikan kebangsaan fpk pada tahun 1996 dan falsafah pendidikan islam fpi. Konsep falsafah pendidikan menurut tokoh tokoh pendidikan pendidikan mempunyai fungsi 1. Falsafah pendidikan kebangsaan pendidikan di malaysia adalah suatu usaha berterusan ke arah lebih memperkembang potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek rohani emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan.

Falsafah pendidikan membantu seseorang guru untuk memahami asas teoretikal pendidikan dan seterusnya mempengaruhi amalannya sebagai seorang guru.